W kwietniu, ze względu na prowadzenie nauczania w systemie zdalnym, pewne działania w ogródkach zostały zmodyfikowane. W niektórych klasach rodzice lub nauczyciele posiali roślinki, żeby dzieci po powrocie do szkoły mogły obserwować ich wzrost i zająć się ich pielęgnacją. Pod koniec kwietnia w klasie 3a przeprowadzono pogadankę "Jak usuwać chwasty z ogródka" oraz obejrzano i omówiono przygotowaną prezentację" Rośliny towarzyszące uprawom i ich znaczenie"

{gallery}innowacje/przyroda/2{/gallery}